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Etude analytique de la situation de l'Alphabétisation au Bénin- Afrique de l'Ouest - Benin
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La présente étude relative à l’analyse de la situation de l‘alphabétisation au Bénin s’inscrit dans le cadre de « Literacy Initiative For Empowerment- LIFE (En français : L’Initiative pour L’Alphabétisation : Savoir pour pouvoir), et a consisté à présenter, sous l’angle de la corrélation entre alphabétisation et développement.
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‘’EDUCATION FORMELLE/EDUCATION NON FORMELLE’’ : UNE DICHOTOMIE EN PERTE DE PERTINENCE ?
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Le présent article présente les résultats d’une réflexion critique sur les différents sens véhiculés par les concepts d’éducation formelle et d’éducation non formelle au regard des définitions recueillies de sources documentaires.
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