A l’instar du Niger et d’autres pays africains, le Mali, à travers le Ministère de l’Education Nationale et avec l’accompagnement de DVV International- Afrique de l’Ouest, est dans une dynamique d’orientation de grandes réformes dans le système de l’éducation en vue de disposer de ressources humaines qualifiées, spécialistes du sous-secteur de l’Alphabétisation et de l’Education Non-Formelle (AENF).

Cette volonté politique s’est traduite par la création, par décision ministérielle deux (2) commissions de travail sur le développement d’une filière AENF à l’ENSUP.

C’est dans ce cadre que la deuxième commission s’est réunie pour valider les programmes d’enseignement et leurs contenus.

Ainsi deux programmes de formation ont été élaborés à savoir:

• Un programme de formation pour la licence professionnelle en éducation non-formelle et
• Un autre pour le master professionnel en éducation non-formelle.

Concernant la licence, elle comprend trois niveaux d’études (L1, L2 et L3). Chaque niveau dure pendant deux (2) semestres de 30 crédits chacun ; soit six heures (600) heures de volume horaire. Quant au Master, il comprend deux niveaux (M1 et M2) de deux semestres de 30 crédits chacun ; soit six (600) heures de volume horaire.

Le contenu des programmes est bâti autour des disciplines comme la Pédagogie, l’Administration scolaire, l’Anglais, la Statistique, l’Informatique, l’Economie, la Linguistique, la Méthodologie, la Planification, la Sociologie, la Communication, la Psychologie complété par un stage par semestre pour la licence et au semestre 3 du Master. La formation sera close par un mémoire de spécialisation.

Dans la dernière semaine de ce mois de février 2023, les 2 commissions se retrouveront pour entériner leurs travaux avec une formation sur le Curriculum Global, une initiative soutenue par DVV International.