Skip to content

Le foyer de la communauté africaine de l’éducation des adultes

Magazine

Le Magazine vise à promouvoir le partage d'articles sur des sujets pertinents pour la communauté des professionnels et des praticiens de l'ALE Afrique - avec un accent sur les nouvelles informations d'actualité relatives au secteur y compris de nouvelles méthodes et approches.


Par ordre du:
  • /uploads/Documents/_768xAUTO_crop_center-center_none/Remise-des-documents-de-création-de-la-filière-AENF-ENSup-aux-deux-ministres.jpg

    ALPHABESTISATION ET EDUCATION NON FORMELLE : Une nouvelle filière créée à l’Ecole Normale Supérieure (ENSup)- Bamako- Mali. - Mali

    fr

    | Youba KONATE, Chargé de Communication. | Cellule de Communication- Ministère de l'Education Nationale Higher Education

    La Nouvelle Filière Universitaire « Alphabétisation et Éducation Non-Formelle » (AENF) pour les cycles « Licence et Master », présentée aux Ministres, est prête à intégrer les offres de formation de l’ENSup.
    En savoir plus
  • /uploads/Documents/_768xAUTO_crop_center-center_none/photo-de-famille-des-participants-à-latelier-de-restitution-et-de-validation-des-mesures-environnementales-PASSIP-DVV-I.jpg

    Atelier de restitution et de validation des mesures environnementales identifiées lors du diagnostic participatif dans le bassin versant de l’intercommunalité de Bossofala et Dio-Gare. - Mali

    fr

    | Daouda Z KANE- Conseiller communal | Commune de Bossofala, Cercle de Neguéla, Région de Koulikoro Environnement

    Dans le cadre de la mise en œuvre du Projet « Des services environnementaux générateurs de revenus dans les bassins versants pour la promotion des petits systèmes d’irrigation dans trois communes des régions de Koulikoro et Dioila » s’est tenu ce vendredi 11 avril 2025 à la Préfecture de Neguela, l’atelier de restitution et de validation des mesures environnementales identifiées lors du Diagnostic participatif dans le bassin versant de l’intercommunalité Bossofala et Dio-Gare, Région de Koulikoro, République du Mali.
    En savoir plus
  • /uploads/_768xAUTO_crop_center-center_none/ESREA-logo-small_2025-03-24-075455_phtm.png

    en

    | European Society for Research on the Education of Adults (ESREA) AEA Higher Education Democracy

    En savoir plus
  • /uploads/_768xAUTO_crop_center-center_none/marija-zaric-JqWvPQZXhIc-unsplash.jpg

    Learning for Democracy: The Case of Student Blockades in Serbia - Serbia

    en

    | Serbia Democracy

    In 2021, the Active Democratic Citizenship and Adult Learning network organized a series of online dialogues entitled The Pulse of Freedom: Learning from Experiments in Democracy.

    En savoir plus
  • /uploads/_768xAUTO_crop_center-center_none/UNESCO-Emblem_2025-03-07-111203_kgbc.png

    UNESCO-UIL April Bulletin

    en

    | UNESCO-UIL AEA

    UNESCO-UIL April 2025 Bulletin is here. Catch up on all the latest adult education news from around the globe.

    En savoir plus
  • /uploads/Documents/_768xAUTO_crop_center-center_none/Ija-Taalem.png

    Émission radio en Tunisie : Sensibilisation à l'apprentissage et à l'éducation des adultes - 2e épisode : L'éducation des adultes, clé d'une citoyenneté active - Tunisie

    fr

    | Nouha Mhimdi | DVV International ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ

    Émission radio en Tunisie : Sensibilisation à l'apprentissage et à l'éducation des adultes - 2e épisode : L'éducation des adultes, clé d'une citoyenneté active.
    En savoir plus
  • /uploads/_768xAUTO_crop_center-center_none/Tanzania-ALE.jpeg

    Government of Tanzania Advocates for Community Learning Centres as hubs for adult education and community empowerment - Tanzanie

    en

    | Joseph Masonda | President, Regional Administration and Local Government Centres d'éducation communautaire (CEC)

    Tanzanian government’s is committed to advancing adult education, establishing and operationalizing Community Learning Centres (CLCs) in every district
    En savoir plus
  • /uploads/Documents/_768xAUTO_crop_center-center_none/Technique-de-demi-lune-Commune-de-Gouzoureye-Nord-Mali.jpeg

    La transversalité de l’éducation des adultes : les apprenants du Centre d’Education Communautaire de la commune de Gouzourèye, Nord- Mali s’engagent dans les travaux de récupération des terres dégradées. - Mali

    fr

    | Youba CISSE- Coordinateur du projet SSF-Mali | DVV-International- Mali Changement climatique

    « Sauver la nature », une initiative développée par les apprenants du Centre d’éducation Communautaire (CEC) de la commune de Gouzoureye, région de Gao- Nord Mali, dans le cadre de la recherche d’alternatives locales face au changement climatique. Le centre d’éducation communautaire de Gounzoureye gagne le pari de la lutte contre le changement climatique à travers la mise en œuvre des mesures d’adaptation et d’atténuation locales via la restauration des terres dégagées.
    En savoir plus