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Tchad: Rapport d'état sur le système éducatif national : Éléments d'analyse pour une refondation de l'école

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Marqué par une contrainte démographique forte et une pauvreté très prégnante, le contexte socioéconomique actuel du Tchad est l’un des plus difficiles du continent africain. En effet, la dépendance démographique est relativement plus exacerbée dans le pays (33 % de la population scolarisable 6-16 ans) qu’en moyenne en Afrique subsaharienne (30 %), et cette dépendance restera probablement élevée dans les dix années à venir alors qu’elle est appelée à diminuer en moyenne sur le continent. Le contexte est également marqué par une pauvreté endémique (47 % de la population touchée par la pauvreté monétaire) et des indicateurs sociaux relativement bas, avec pour corollaire le classement régulier du pays dans les trois derniers sur l’échelle de l’indice de développement humain (IDH) au cours des cinq dernières années. Par ailleurs, le pays se situe dans un contexte sous-régional instable avec des crises sécuritaires à répétition dans nombre de ses pays voisins (Centrafrique, Libye, Nigéria, Soudan).

Rapport denquête parlementaire sur le système éducatif 11.513 MB

Organisation Présidence de La République Primature - Ministère de l'Éducation Nationale

Publication Date 1 January 2016

Topic Alphabétisation Éducation

Region Afrique centrale

Country Chad

Sector Coopération internationale au développement Secteur public

Type Rapport