L’éducation des adultes à travers l’aménagement de deux bassins versants dans les régions de Koulikoro et Diola- Mali. 27 Novembre 2024/Abdoulaye KONOTA/MOJA-Mali Agriculture, changement climatique et l’AEA DVV-International en partenariat avec la GIZ et en concertation avec les acteurs techniques locaux et régionaux de l’Agence de Développement Régional (ADR), du Génie Rural, de l’Agriculture, des Eaux et Forêts, de la formation professionnelle et de l’Académie d’Enseignement renforce les capacités des populations de trois communes des régions de Koulikoro et Diola dans le domaine de l’alphabétisation et de la formation professionnelle à travers l’aménagement de deux bassins versants. Le projet proposé ici, d’une durée de 18 mois, vise à élaborer une planification d'ingénierie adaptés aux deux sites (bassins versants) pour les services environnementaux (par ex. protection contre l'érosion, réhabilitation des sols dégradés, reboisement, etc.) selon les principes de l'agroécologie. Les services environnementaux qui seront définis conformément aux planifications précédentes doivent être fournis par un total de 180 habitants desdites communes, dont 80 femmes et 100 hommes (dont 10% de personnes déplacées). C’est donc un processus d’actions allant des diagnostics participatifs pour identifier les besoins et aux planifications pour formuler ces besoins en actions et enfin à la mise en œuvre consensuelle et communautaire des services environnementaux planifiés. Pour ce faire, les groupes cibles susmentionnés recevront d’abord pendant la première phase une qualification professionnelle de base correspondant aux planifications et aux mesures qui y sont définies. La fourniture rémunérée de services environnementaux dans le cadre d'un emploi temporaire, sous la direction d'un professionnel, à la suite de la qualification de base, permet d'approfondir les connaissances acquises, d'apporter aux participants les compétences professionnelles pratiques nécessaires et de créer des opportunités d'emploi en tant qu'indépendants ou employés d'entreprises existantes dans les zones d'intervention après la fin du projet. La qualification professionnelle (30 jours) et la fourniture rémunérée de services environnementaux (120 jours) par 180 personnes représentent au total 150 jours. D’une manière transversale et à travers l’alphabétisation fonctionnelle en utilisant l’approche REFLECT, des formations professionnelles dans le domaine de la protection de l’environnement (thématiques à identifier de manière participative) sont fournies aux groupes cibles et qui les mettent en pratique sur la base des plans d’action. C’est un processus à deux temps composé d’une phase théorique (cours d’alphabétisation et de formation professionnelle) et une pratique (réalisation des services environnementaux moyennant une rémunération journalière accompagnée par des Cercles REFLECT pour la continuation de l’alphabétisation fonctionnelle et la réflexion communautaire autour des travaux et des innovations). Le cycle de mise en œuvre du projet est déroulé à travers l’application de la méthode REFLECT. Il consiste à une identification collective des actions à mettre en œuvre et des besoins de renforcement des capacités (utilisation des outils de diagnostic participatif), se poursuit avec la mise en œuvre concrète des actions et se termine par un suivi et évaluation participatifs des réalisations. Des contrats de formation et de service sont conclus avec les groupes cibles. Un premier contrat de formation non rémunéré sera établi avec les participants aux cours d’alphabétisation et de formation professionnelle. Un second contrat rémunéré, sur la base de travail journalier effectué sera signé avec les participants retenus pour les travaux de haute intensité à main d’œuvre. Par ailleurs, il est à noter que les cercles REFLECT, constituent des canaux importants pour: • l’élaboration et l’application des mesures environnementales ; • l’aménagement des bassins versants ; • la diffusion des techniques locales/communautaires de lutte contre l’érosion A la fin du projet, au moins 60 personnes par commune d'intervention (au total 3 communes) engagées sont alphabétisés et qualifiées en métier en tant que prestataires de services environnementaux, de sorte qu'ils puissent continuer à générer des revenus après la fin de leur emploi temporaire grâce aux nouvelles qualifications acquises, soit dans l'entretien éventuellement nécessaire des installations techniques et construites pour la réhabilitation, soit dans d'autres secteurs de l'économie locale et régionale pour la réhabilitation des sols. Les bénéficiaires directs des services environnementaux sont 180 personnes prestataires et les membres de leurs ménages, soit 1080 personnes au total. Les bénéficiaires indirects sont l’ensemble de la population des 3 communes d’intervention. Les retombés de l’intervention sur les bénéficiaires directs sont de trois (3) ordres, à savoir : - deux (02) bassins versants sont aménagés et productifs ; - l’existence d’un vivier de prestataires locaux qualifiés et compétents dans le domaine de la fourniture de services environnementaux ; - l’ acquisition de compétences instrumentales (lecture, écriture et calcul) et en matière d’utilisation des approches participatives dans le domaine du développement local ; - la création d’emploi locaux temporaires générateur de revenus et améliorant les services environnementaux. Les activités du projet ont maintenant démarré avec des missions d’information des parties prenantes étatiques, des collectivités décentralisées et des services techniques et le lancement du processus de recrutement de l’équipe du projet.