Reimagining Education Conference
27 — 30 April 2023, 00:00 am - 12:00 am | Global
Conference
April 27 – 30, 2023 | 8:30 am ET | 14:30 CET | 18:00 IST
Join this emergent movement and be inspired, build relationships, and tap into deep imagination.
Together, we’re re-imagining what learning can be.
We are many, coming from different places and paths.
The Re-imagining Education Conference (REC) is an annual 4-day long intensive online conference, bringing people together across geographies, knowledge systems and experiences. The abundance of tools and knowledge shared in the conference also reverberates in our micro conferences happening every two months throughout the year in a more intimate setting.
REC is organized within and throughout the large web of the Ecoversities Alliance, a coalition of educators, of learners, practitioners, communities, weavers, and dreamers from a plurality of worldviews, backgrounds, and experiences.
Over the past 2 years, the conference has brought together over
2000 people, 280 contributors, and more than 50 organizations from 6 continents.
Through the conference, our hope is to make space for questions to surface and relations to emerge and strengthen.
- How can we learn from “other worlds” to enrich all our worlds?
- How can we listen to what is alive and emergent and integrate it into our daily practices?
- How can academics nurture and be nurtured by nonconventional spaces that are re-imagining education and life?
- What if our places of learning oriented away from learning about the world in order to act upon it, to learning to become with the world around us?
What questions will you bring?
Cost
Please see registration link for informationUpcoming events
Asia Pacific Regional Dialogue on Public Financing of Free Education Technology
As part of the GAWE 2024 celebration, ASPBAE will hold a 2-hour webinar on April 30, 2024, at
2:00 - 4:00 pm Philippine Standard Time (GMT + 08:00). This event will feature presentations,
discussions, and interactive sessions focusing on the intersection of education technology
linking with GAWE thematic priorities, with an emphasis on transforming education to benefit
all learners, particularly the most marginalised.
Formation des Bâtisseurs de Paix en Afrique 2024
Le cycle de formation « Formation des Bâtisseurs de paix en Afrique » est un projet de renforcement de capacités des acteurs de paix dans un nombre de pays en Afrique francophone en vue de la promotion de la paix, la gestion non-violente de conflits et un développement sensible aux conflits.
Dans beaucoup de pays d’Afrique, il existe des programmes de promotion de la paix et de sensibilité aux conflits. Ce travail pour la paix nécessite des stratégies adaptées à un contexte précis et une gestion efficace orientée vers un changement personnel, relationnel, structurel ainsi que culturel.
Pour les collaborateurs francophones des projets de paix (nationaux et internationaux), les occasions de se former dans le domaine de « paix, réconciliation et gestion civile de conflits » sont rares. C’est pourquoi nous avons commencé dès 2011 à offrir des modules de formation des bâtisseurs de paix en Afrique. Ces formations ont eu lieu en août 2011, mars 2014 et août 2021 à Bujumbura, en novembre 2017 à Kigali, en janvier 2013, janvier 2016 et août 2019 à Ouagadougou/Burkina Faso et en février 2022 et septembre 2022 à Yaoundé. Ces formations sont ouvertes à des participants travaillant dans des projets de paix de tous les pays francophones en Afrique ou à d’autres participants intéressés.
Le programme est composé de plusieurs modules. L'inscription se fait par module.
Past events
Semaine mondiale d'action pour l'éducation 2024 (22 au 26 Avril)
Dans le cadre de la Semaine mondiale d'action pour l'éducation (SMAE) du 22 au 26 Avril 2024, le réseau Pamoja Éducation organise une série d'activités auxquelles vous êtes conviés.
Le thème de la SMAE 2024 est « Faisons du bruit pour l'éducation transformatrice ».
Education for All: Challenging Orthodoxies and Fostering Inclusion
A review of current trends in education and development internationally, inspired by the work and life of the late Professor Lalage Bown.